Ostschulnews

Schon gewusst? Fake News begleiten die Menschheit seit Jahrhunderten. Im alten Ägypten meißelten Pharaonen angebliche Großtaten in Stein – obwohl viele davon übertrieben oder falsch waren. Schon damals zeigte sich, wie schnell falsche Informationen Schaden anrichten können.

Heute verbreiten sich Fakes nicht mehr über Hieroglyphen, sondern in Echtzeit über TikTok, WhatsApp und Co. Gerade Kinder und Jugendliche sind mitten in dieser digitalen Welt. Um sie sicher durchs Leben zu begleiten, bieten drei 6. Klassen eine gemeinsame Lernreise an: Strategien zum Umgang mit falschen Informationen.

Auf die Frage „Kennt ihr Beispiele?“ haben die Schülerinnen und Schüler der 6c sofort Situationen genannt, die sie selbst betreffen. Das zeigt: Fake News treffen auch schon junge Menschen – absichtlich verbreitet, zum Schaden anderer. Das macht deutlich, wie wichtig es ist, früh Kompetenzen zu entwickeln, mit denen man Fakes erkennt.

Wie gelingt das? Wer früh lernt, Nachrichten kritisch zu hinterfragen, Quellen zu prüfen und reflektiert zu handeln, schützt sich selbst und andere. Das Thema ist kein Thema der Erwachsenen allein – junge Menschen müssen wissen, wie sie Wahrheit von Fälschung unterscheiden, um in einer global vernetzten Welt selbstbewusst zu entscheiden und zu handeln.

Doch das Erkennen von Fakes ist erst der Anfang. Um gestärkt daraus hervorzugehen, brauchen wir Reflexion und Handlungskompetenz. Deshalb empfehle ich allen – nicht nur unseren Schülerinnen und Schülern, sondern auch interessierten Erwachsenen –, die nächsten Schritte wirklich zu leben:

• Verstehen, warum man selbst auf etwas hereingefallen ist oder emotional reagiert hat – das stärkt unser Bewusstsein für unsere Denkmuster.
• Darüber sprechen – mit Freundinnen, Lehrkräften oder Eltern. Austausch hilft, Erlebtes einzuordnen und Unterstützung zu finden.
• Handeln lernen – wissen, wie man reagieren kann: 1) Falsche Inhalte melden, 2) Gegenargumente sachlich formulieren, oder 3) Inhalte bewusst nicht weiterverbreiten.
• Selbstbewusstsein entwickeln – zu merken, dass man sich nicht dauerhaft täuschen lässt, stärkt das Vertrauen in die eigene Urteilsfähigkeit.

So wird das Erkennen von Fake News zu echter Medienkompetenz – und aus möglichen Fehlern wertvolle Erfahrungen für uns alle.

Sybille Thomae

Im November 2025 begeht die Gedenkstätte Amthordurchgang in Gera ihr 20-jähriges Jubiläum – und unsere Schule durfte schon im Vorfeld Teil dieses besonderen Ereignisses sein. Am 20. und 21. Oktober erhielten verschiedene Klassen die Möglichkeit, zwei eindrucksvolle Filme im Metropolkino Gera zu sehen und im Anschluss gemeinsam darüber ins Gespräch zu kommen. Beide Filmprojekte luden dazu ein, sich auf neue Weise mit der Aufarbeitung des Nationalsozialismus und der DDR-Geschichte auseinanderzusetzen und die Mechanismen von Unrechtssystemen kritisch zu hinterfragen.

Klasse 10a: „The Invisibles“ – Unsichtbar im Berlin der NS-Zeit

Für die Klasse 10a bot der Dokumentarfilm The Invisibles einen außergewöhnlichen Zugang zum aktuellen Unterrichtsthema Nationalsozialismus. Die Mischung aus Spielszenen und bewegenden Zeitzeugeninterviews zeigte eindrucksvoll, wie vier jüdische Jugendliche im Berlin der Jahre 1933–1945 versuchten, im Untergrund zu überleben.Ob Cioma Schönhaus, der Pässe fälschte und damit Leben rettete, Hanni Lévy, die dank blondierter Haare Unterstützung fand, Eugen Friede, der trotz Tarnung in der Hitlerjugend dem Widerstand half, oder Ruth Arndt-Gumpel, die sich als Kriegerwitwe ausgab – ihre Geschichten haben die Schülerinnen und Schüler tief berührt.Besonders kontrovers wurde im Anschluss über die Figur Stella diskutiert, eine Jüdin, die andere Juden verriet. Diese intensive Auseinandersetzung zeigte, wie wichtig moralische Grauzonen und schwierige Entscheidungen in der historischen Betrachtung sind.

Klasse 10b: „Jenseits der blauen Grenze“ – Mut zur Freiheit

Die Klasse 10b erhielt mit dem Film Jenseits der blauen Grenze einen eindrucksvollen Ausblick auf das kommende Halbjahr im Geschichtsunterricht. Die Geschichte von Hanna und Andreas, die 1989 eine riskante Flucht über die Ostsee wagen, führte eindrucksvoll vor Augen, welche Konsequenzen das Leben in der DDR haben konnte.Besonders das überraschende Filmende sorgte für emotionale Reaktionen und löste in der folgenden Stunde lebhafte Gespräche aus. Die Erfahrungen der beiden Jugendlichen machten deutlich, wie stark persönliche Träume, Angst, Mut und Solidarität Entscheidungen beeinflussen.

Ein wertvoller Lernort – auch außerhalb des Klassenzimmers

Die beiden Filme boten nicht nur spannende Einblicke, sondern vertieften auch Themen des Unterrichts auf eine eindringliche und anschauliche Weise. Durch die gemeinsame Vor- und Nachbereitung konnten unsere Schülerinnen und Schüler Fragen stellen, ihre Eindrücke teilen und das Gesehene reflektieren.

Wir empfehlen beide Filme herzlich weiter! Sie zeigen auf eindrucksvolle Weise, wie wichtig Erinnerungskultur ist – und warum es gerade heute notwendig bleibt, Geschichte lebendig und greifbar zu machen.

Ein großer Dank gilt der Gedenkstätte Amthordurchgang für diese besondere Gelegenheit. Wir gratulieren herzlich zum 20-jährigen Bestehen und freuen uns auf viele weitere Jahre engagierter Bildungsarbeit!

Am Dienstag, den 28. Oktober 2025, nahm unsere Schulmannschaft am Fußballturnier „Jugend trainiert für Olympia“ (U15) teil. Insgesamt traten sieben Mannschaften aus der Stadt Gera gegeneinander an, gespielt wurde in zwei Vorrundenstaffeln.

Die Ostschule startete auf nassem, rutschigem Rasen mit großem Einsatz in das Turnier. Im ersten Spiel unterlag das Team dem späteren Sieger, der Grundig Akademie, mit 1:3, konnte sich aber im zweiten Spiel gegen die IGS mit einem 1:0-Sieg erfolgreich durchsetzen. Damit erreichte die Mannschaft den zweiten Platz in ihrer Gruppe und zog ins Halbfinale ein.

Das Halbfinale gegen das Rutheneum fand als einziges Spiel unserer Mannschaft auf dem Kunstrasenplatz statt und bot technisch anspruchsvollen und sehenswerten Fußball. Nach einer spannenden Partie musste sich die Ostschule knapp mit 1:2 geschlagen geben.

Im Spiel um Platz 3 zeigte das Team dann seine beste Leistung des Turniers: Trotz erneut rutschigem Untergrund gewann die Ostschule deutlich mit 4:0 gegen das Liebegymnasium und sicherte sich damit einen verdienten 3. Platz.

Ein herzlicher Dank geht an alle Spieler, die mit großem Einsatz, Teamgeist und Fairplay zum Erfolg beigetragen haben: Khodr, Ahmad, Nevio, Jonas, Omran, Umut, Hamza, Oskar, Nathmike, Nino, Abdulrahman, Mohammad Tamin und Ben Pepe.

Ebenso danken wir Frau Kröber herzlich für die liebevolle Verpflegung und Unterstützung während des gesamten Turniers.

Die Ostschule ist stolz auf ihre Mannschaft und freut sich schon auf das nächste Turnier!

U17-Turnier „Jugend trainiert für Olympia“ begeistert mit knappen Spielen und großem Einsatz
„Nicht nur Tore zählen – sondern Zusammenhalt, Fairness und Freude am Spiel.“
Spannung pur beim U17-Turnier „Jugend trainiert für Olympia“ in Heinrichsgrün
Am 21. Oktober 2025 war der Kunstrasenplatz in Heinrichsgrün Schauplatz spannender und fairer Fußballspiele im Rahmen des U17-Turniers „Jugend trainiert für Olympia“. Fünf Mannschaften traten im Modus „Jeder gegen jeden“ gegeneinander an – und boten den Zuschauern packende Begegnungen voller Leidenschaft, Teamgeist und sportlicher Fairness.
Von der ersten Minute an war klar: Hier wollte niemand kampflos Punkte hergeben. Die Teams zeigten gutes technisches Können, taktisches Verständnis und enormen Einsatzwillen. Zahlreiche Spiele wurden erst in den letzten Minuten entschieden, sodass es bis zum Schluss spannend blieb. Auf und neben dem Platz herrschte eine tolle Atmosphäre, getragen von gegenseitigem Respekt und lautstarker Unterstützung durch Mitschülerinnen, Lehrer und einigen Gästen.
Besonders beeindruckend war die Ausgeglichenheit des Teilnehmerfeldes – kein Spiel war ein Selbstläufer, und jedes Team hatte seine starken Momente. Bei schönem herbstlichen Wetter zeigte sich der Fußballnachwuchs von seiner besten Seite: mit viel Spielfreude, Kampfgeist und echter Begeisterung für den Sport.
Am Ende trennten die Mannschaften nur wenige Punkte. Doch im Vordergrund stand nicht allein das Ergebnis, sondern die gemeinsame Erfahrung, als Team zusammenzuhalten, sich gegenseitig zu unterstützen und mit Leidenschaft für die eigene Schule anzutreten.
Ein herzlicher Dank gilt allen Teilnehmern und Betreuern, die diesen Tag zu einem besonderen Erlebnis gemacht haben. Unsere engagierten Spieler waren: Ameer, Fabiano, Abdul, Ezz Eddin, Nour, Mohammed, Noorali, Paul, Julian, Mohammad, Said, Hassan und Lennard. Ebenso danken wir den Schiedsrichtern, den Organisatoren sowie dem Team des Kunstrasenplatzes Heinrichsgrün, die mit ihrem Einsatz und ihrer guten Vorbereitung für einen reibungslosen Ablauf und faire Spiele sorgten.
Am Ende des Tages blickten alle Beteiligten zufrieden auf ein gelungenes Turnier zurück – geprägt von sportlichem Ehrgeiz, fairen Begegnungen und einer großartigen Gemeinschaft. Ein Tag, der zeigt, dass der Fußball weit mehr ist als nur ein Wettkampf – er verbindet, begeistert und stärkt das Miteinander.

Am 19. Oktober war es wieder so weit: Die AG Wandern lud zu ihrer ersten Herbstwanderung ein – und neunzehn kleine und große Wanderfreunde folgten der Einladung. Bei zauberhaftem Herbstwetter, buntem Laub und warmem Sonnenschein erlebten wir einen wunderbaren Tag in der Natur.

Unsere Route führte uns über mehrere spannende Stationen:Am Zschochernplatz bewunderten wir die große Drehkugel, bevor es weiter in den Botanischen Garten ging. Dort erwarteten uns sprudelnde Quellen und ein kniffliges Baum-Quiz, bei dem sowohl Kinder als auch Erwachsene ihr Wissen über die Pflanzenwelt testen konnten. Ein weiteres Highlight war die Lutherlinde – nicht nur ein geschichtsträchtiger Ort, sondern auch mit einem schönen Spielplatz, der für eine willkommene Pause sorgte.

Am Ferberturm entdeckten wir den Trigonometrischen Punkt, und einige Teilnehmende halfen sogar bei einem kleinen Arbeitseinsatz, um den Platz rund um den Turm wieder ein Stück schöner zu machen. Den Abschluss unserer Wanderung bildete die Dorfkirche in Leumnitz, wo wir den Tag in ruhiger Atmosphäre ausklingen ließen.

Ein ganz besonderer Moment war die Wiedersehensfreude: Unser ehemaliger Ostschullehrer Herr Davies war wieder mit von der Partie! Viele freuten sich über das Wiedersehen.

Die AG Wandern bedankt sich herzlich bei allen Teilnehmenden für diesen gelungenen Herbsttag – und freut sich schon auf die nächste gemeinsame Tour! 🌿🍁 Eurer Tourenleiter Manfred Sommer

Am 30.09.2025 war es wieder so weit: Im Stadion der Freundschaft fand bei strahlendem Herbstwetter der traditionelle Herbstcrosslauf der Geraer Schulen statt – und unsere Ostschule war mit ganzen 31 laufbegeisterten Schüler:innen stark vertreten!

Mit sportlichem Ehrgeiz, Ausdauer und großem Teamgeist gingen unsere Teilnehmenden auf die 800m-, 1200m- oder 2400m-Strecke und zeigten dabei vollen Einsatz.

Ein besonderes Highlight: Luca Schuhmann (Klasse 9a) sicherte sich in der Altersklasse 15 den 1. Platz – ein toller Erfolg und ein verdienter Podiumsplatz für die Ostschule!

🏃‍♂️💨 Unsere Ostschul-Teilnehmer:innen 2025:

• Klasse 5: Lukas Rietz, Jocy Dietrich, Connor Pertz, Hanna Böhme, Nino Olbrich, Mia Steinel, Ole Müller, John Apitz, Johanna Paul, Anja-Aileen Kortus

• Klasse 6: Amy-Sofia Leichesenring, Jil Conrad, Jorden Furker, Nino Knolle, Ben Pepe Kaßner

• Klasse 7: Mila Völker, Tabasum Hamdard, Marlon Mahn, Rudi Becker, Nevio Daßler, Toni Seidenzahl, Gustav Tischendorf, Emil Alfred Helmuth

• Klasse 8: Klara Hitschke, Taylor Hirschmann, Ameer Shihada, Artem Bondarev, Ahmad Kamel

• Klasse 9: Luca Schuhmann, Hisham Elias

• IAP2: Mustafa Kimsesiz, Abdul Khan

💪 Ein großes Dankeschön geht an alle Läufer:innen – ihr habt die Ostschule würdig vertreten! Ebenfalls bedanken wir uns herzlich bei der Otto-Dix-Schule für die Organisation dieses rundum gelungenen Sportevents.

Wir freuen uns schon aufs nächste Jahr – mit mindestens genauso viel Motivation und Teamgeist!

Am 19.09.25 trafen sich die Klassen 7b und 7c um 8.30 Uhr am Hauptbahnhof. Gegen 9.04 Uhr stiegen wir in den Zug nach Jena ein. Um 9.45 Uhr kamen wir dort an. Anschließend liefen wir zum Bus, stiegen ein und fuhren bis zu einer Haltestelle neben einem Kindergarten. Von dort aus gingen wir zur Imaginata und bezahlten 6,50 €. Dort machten wir verschiedene Projekte. Besonders spannend war es, mit dem Hochseilrad zu fahren oder in einem völlig dunklen Raum den Ausgang zu suchen. Auch die optischen Täuschungen, Klangexperimente und Mitmachstationen machten uns viel Spaß.
Am Ende liefen wir zurück zur Bushaltestelle. Unser Bus brachte uns um 13:01 Uhr wieder zum Bahnhof. Da wir nur noch eine Minute Zeit hatten, mussten wir zum Zug rennen.
Schließlich fuhren wir zurück und kamen gegen 14 Uhr wieder am Hauptbahnhof an.
Text: Phil Z. (7b)
Fotos: M. Geyda

Praxisnah, innovativ und zukunftsorientiert – unter diesem Motto engagieren sich Frau Huster und Herr Herzer bereits seit mehreren Jahren im Rahmen des Projekts UPRO – Unterrichtsentwicklung durch Praxisorientierung, das in Kooperation mit der Universität Jena durchgeführt wird.

Im Mittelpunkt des Projekts steht ein digitales Selbstlernangebot für Lehrkräfte, das die praxisorientierte Unterrichtsgestaltung fördern und erleichtern soll. Entwickelt wurde ein erster Prototyp eines Online-Selbstlernkurses, der Lehrkräfte dabei unterstützt, ihre Unterrichtskonzepte praxisnäher und schülerzentrierter zu gestalten.

Damit dieses Fortbildungsangebot nicht nur theoretisch überzeugt, sondern konkret an den Bedarfen der Lehrkräfte orientiert ist, werden aktuell Videosequenzen mit echten Unterrichtsbeispielen produziert. Und hier kommt unsere Schule ins Spiel:

Am 25. September 2025 waren einige Schülerinnen und Schüler der IAP1 sowie ihr Klassenlehrer Herr Herzer im Einsatz – und zwar vor der Kamera. Gedreht wurde im Berufs- und Fortbildungszentrum Gera (BFG). Die Lernenden gewährten dabei authentische Einblicke in den praxisorientierten Unterricht an der Ostschule Gera – ein echtes Highlight für das gesamte Projektteam!

Wir sind stolz, Teil dieses zukunftsweisenden Projekts zu sein und mit unserer Arbeit einen Beitrag zur Weiterentwicklung von Unterricht in ganz Thüringen – und darüber hinaus – zu leisten.

Ein großes Dankeschön an alle Mitwirkenden für ihr Engagement und ihre Offenheit! Wir freuen uns schon jetzt auf die Veröffentlichung der Videos und hoffen, dass viele Lehrkräfte davon profitieren können.

Text: Herr Herzer

Magie, Fantasie und kreative Schreibkunst – all das vereinte der diesjährige Schreibwettbewerb der Geraer Regionalbibliothek, der bereits zum dritten Mal unter dem märchenhaften Motto „Federkiel & Sternenstaub“ stattfand. Mit insgesamt 56 Teilnehmenden aus Gera und ganz Deutschland – sogar Einsendungen aus Wuppertal waren dabei – war der Wettbewerb ein voller Erfolg!

Auch an unserer Schule erfreut sich der Wettbewerb großer Beliebtheit. Besonders stolz sind wir auf die sechs Schüler:innen der 6. Klassen, die mit ihren fantasievollen Kurzgeschichten über 100 Punkte erzielen konnten – ein beeindruckender Beweis für Talent und Kreativität!

Die Aufgabe war alles andere als einfach: Aus einem von zwei „Zauberhüten“ mussten zehn vorgegebene Wörter in eine fantasievolle Geschichte eingebunden werden – und das auf maximal zwei DIN-A4-Seiten. Unsere Schülerinnen und Schüler meisterten diese Herausforderung mit Bravour und hielten sich nicht nur an die formalen Vorgaben, sondern bewiesen auch Sinn für Stil und Sprache – teils sogar in eleganter Schreibschrift! Auch wenn ihre Texte dadurch etwas kürzer ausfielen als die der Preisträger:innen, so lebten sie ganz nach dem Motto: „In der Kürze liegt die Würze“ – und das mit Erfolg!

Für ihren Einsatz wurden sie mit Urkunden und kleinen Preisen geehrt – gesponsert von der Sparkasse Gera-Greiz und der Italienischen Eisdiele De Bernardo, denn: Süße Geschichten verdienen süße Belohnungen!

Wir gratulieren unseren jungen Autor:innen Amy, Jil, Mailo, Jiya, Jethro und Emma ganz herzlich! Ihr habt uns mit euren Geschichten verzaubert – wir sind sehr stolz auf euch!

Lust bekommen, selbst in die Welt der Fantasie einzutauchen? Dann halte die Augen offen – der nächste Schreibwettbewerb kommt bestimmt. Vielleicht bist du der oder die nächste, die mit einer Idee  die Jury begeistert!

Text und Bilder: Frau Thomae

Was für eine Woche! Im Ferienhort war in der ersten Herbstferienwoche richtig was los – und für Langeweile blieb absolut keine Zeit. Jeden Tag wartete ein neues Highlight auf unsere rund 20 Ferienkinder, und das Programm konnte sich wirklich sehen lassen.

Los ging’s am Montag mit einem Spielzeug- und Lesetag – genau der richtige Einstieg, um sich besser kennenzulernen. Denn während man die Kinder aus der eigenen Klasse kennt, trifft man im Ferienhort auch auf viele neue Gesichter aus anderen Jahrgängen. Hier spielen, lesen und lachen Kinder aus den Klassen 1 bis 4 gemeinsam – und das klappte schon am ersten Tag wunderbar!

Am Dienstag stand dann ein sportlicher Ausflug auf dem Programm: Es ging ins City-Bowling Center! Mit vollem Körpereinsatz, viel Schwung und jeder Menge Freude wurden die Bowlingkugeln ins Rollen gebracht – mal mit Bande, mal ohne. Ziel war klar: Alle Pins sollten fallen! Zurück in der Schule fand nach dem Mittagessen die mit Spannung erwartete Siegerehrung statt, bei der die besten Bowlerinnen und Bowler jeder Klassenstufe ausgezeichnet wurden:

🏆 Bowling-Siegerinnen und -Sieger:

1. Klasse:🥇 Gustav🥈 Teo🥉 Mia

2. Klasse:🥇 Florian🥈 Franz🥉 Felix

3. Klasse:🥇 Laura🥈 Fabian🥉 Alva

4. Klasse:🥇 Nathan🥈 Oskar🥉 Kira

Der Mittwoch wurde besonders abenteuerlich: Schon früh am Morgen traf sich die Gruppe am Bahnhof, denn es ging mit dem Zug nach Jena! Dort wartete der Saurierpfad unterhalb der Kernberge auf uns – eine spannende Wanderung mit zahlreichen „Begegnungen“ urzeitlicher Riesen. Die Kinder meisterten den langen Weg mit Bravour: 13 Kilometer bergauf und bergab wurden zurückgelegt, und jeder einzelne hat sich tapfer geschlagen. Müde, aber glücklich und voller Eindrücke, kamen alle um 15:30 Uhr wieder am Geraer Hauptbahnhof an.

Am Donnerstag wurde die Gruppe geteilt, damit alle auf ihre Kosten kamen:Die 1. und 2. Klassen durften sich in der Turnhalle bei einem Tanzworkshop mit Frau Franke austoben. Zu coolen Liedern wurde getanzt, gehüpft, gelacht – jeder gab sein Bestes, und natürlich durfte auch das beliebte Spiel „Feuer, Wasser, Sand“ nicht fehlen. Die 3. und 4. Klassen erlebten währenddessen eine exklusive Theaterführung im Theater Gera. Die Kinder durften nicht nur auf der echten Bühne stehen, sondern sogar verschiedene Theatermasken ausprobieren und einen Blick hinter die Kulissen werfen. Ein echtes Erlebnis, das nicht nur bei den Kindern, sondern auch bei den Erziehern Begeisterung auslöste!

Zum krönenden Abschluss ging es am Freitag auf eine herbstliche Wanderung zum Ferberturm. Mit dabei: Bunte Drachen, die hoch in den Himmel steigen sollten. Anfangs waren alle noch skeptisch, ob der Wind ausreichen würde – doch bald flatterten und tanzten die Drachen munter über den Baumwipfeln. Held des Tages war ganz klar Herr Kloust, der einen verirrten Drachen mutig aus einem Baum befreite. Vielen Dank für den Einsatz!

Ein rundum gelungenes Ferienprogramm

Diese Woche hat den Kindern – und auch den Erziehern – richtig viel Spaß gemacht! Ein großes Dankeschön an unser engagiertes Erzieherteam, das mit viel Herzblut, Kreativität und Organisationstalent eine unvergessliche Woche auf die Beine gestellt hat.

Und das Beste: Auch in der zweiten Ferienwoche geht es weiter mit tollen Aktionen und spannenden Ausflügen. Wir sind schon gespannt – und werden natürlich wieder berichten!

Doreen Huster 🍁🦕🎭🪁

Hallo! Ich bin Luca aus der 10a und möchte euch von unserem Jugendaustausch im Europäischen Jugendbildungs- und Begegnungszentrum Weimar (EJBW) berichten – einer spannenden und intensiven Woche mit Schüler:innen aus Tschechien und Deutschland.

Sonntag – Ankommen & Kennenlernen

Am Sonntag kamen wir gegen 16:30 Uhr in Weimar an. Der erste Tag war noch ziemlich ruhig – wir haben uns vorgestellt und dabei jeweils einen persönlichen Gegenstand mitgebracht, um etwas über uns selbst, unsere Hobbys oder Interessen zu erzählen. Nach dem Abendessen ging es gegen 20 Uhr auf die Zimmer. Die waren ursprünglich international gemischt, aber viele haben später noch untereinander getauscht.

Montag – Erste Begegnungen & Stadtrallye

Am Montag ging’s mit weiteren Kennenlernspielen weiter – auf Deutsch und Tschechisch! Wir haben zum Beispiel gelernt, dass „Ahoj“ auf Tschechisch „Hallo“ und „Dobrý den“ „Guten Tag“ heißt.Am Nachmittag wurden wir in Gruppen aufgeteilt und haben eine Stadtrallye gemacht. Jede Gruppe bekam unterschiedliche Bilder und musste dazu passende Orte in der Stadt finden – eine schöne Gelegenheit, Weimar besser kennenzulernen.

Dienstag – Goethe, Bücher und Freizeit

Am Dienstag haben wir verschiedene Rundgänge gemacht – je nachdem, wo man sich vorher eingetragen hatte.Ich war mit meiner Gruppe im Gartenhaus von Goethe, die andere Gruppe besuchte die Herzogin Anna Amalia Bibliothek. Übrigens: Dort gibt es inzwischen rund 1,18 Millionen Bücher, Manuskripte und andere Medien!Fun Fact: Goethe konnte mit 10 Jahren bereits 9 Sprachen sprechen – darunter Persisch, Arabisch und Hebräisch. Ziemlich beeindruckend, oder?Nach dem Mittagessen gab es eine Auswertungsrunde, und ab ca. 15 Uhr hatten wir Freizeit. Viele von uns sind durch die Stadt gebummelt oder ins Arium gegangen.

Mittwoch – Ausflüge nach Jena & Buchenwald

Am Mittwoch ging es für uns Zehntklässler:innen nach Jena, wo wir das Planetarium und das Phyletische Museum besucht haben.Das Planetarium war echt beeindruckend – manchmal hatte man das Gefühl, sich selbst zu drehen, obwohl es nur die Projektion war. Das Museum war teilweise interessant, aber wir mussten uns dort vor allem auf ein Arbeitsblatt konzentrieren.Die Neuntklässler:innen und die tschechischen Schüler:innen besuchten währenddessen die Gedenkstätte Buchenwald, die wir aus der 9. Klasse ja schon kannten.Zurück in Weimar gab es am Abend eine besondere Reflexionsrunde – diesmal stand das Erleben und Fühlen im Mittelpunkt.

Donnerstag – Kreativität & Disco

Am Donnerstag wurde es kreativ: Wir konnten zwischen Comic/Cartoon-Workshops und Musik/Theater wählen.Ich war mit meiner besten Freundin Rhonda im Comic-Workshop. Wir haben zusammen einen kleinen Escape Room in Comic-Form gestaltet – das hat super viel Spaß gemacht!Später haben wir unsere Werke freiwillig vorgestellt, danach führte die Musikgruppe ein kleines Theaterstück auf.Am Abend stand dann unsere Abschluss-Disco an: Wir haben getanzt, gesnackt, „Werwolf“ gespielt und einfach die gemeinsame Zeit genossen. In der Woche sind wirklich tolle Freundschaften entstanden!

Freitag – Abschied & Rückblick

Am Freitagvormittag machten wir noch ein paar letzte Übungen – und dann hieß es auch schon Abschied nehmen. Natürlich war das traurig, aber wir konnten auf eine intensive, schöne und unvergessliche Woche zurückblicken.

Fazit: Der Austausch war eine echte Bereicherung – kulturell, sprachlich und persönlich. Und wer weiß: Vielleicht sehen wir einige unserer neuen Freund:innen bald wieder. 😊

Was für ein Erfolg! Am 9. September fand im festlich gefüllten Rathaussaal Gera die feierliche Preisverleihung des diesjährigen Stadtradelns statt – und die Ostschule hatte allen Grund zum Jubeln!

Stellvertretend für unsere Schule nahm die Klasse 8c gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Ditz an der Auszeichnungsveranstaltung teil. Unter dem Teamnamen „Ostschul'RADieschen Gera“ zeigten unsere Schülerinnen und Schüler, unsere Eltern, Lehrer und die AG Wandern vollen Einsatz – mit einem beeindruckenden Ergebnis.

Denn: Die Ostschule hat den 1. Platz in der Kategorie "Schule" nicht nur verteidigt, sondern regelrecht zementiert! Mit unglaublichen 16.050 geradelten Kilometern ließen wir die Konkurrenz weit hinter uns – fast viermal so viele Kilometer wie die zweitplatzierte IGS Gera! Zum Vergleich: 16.000km entspricht in etwa der Strecke von Berlin bis Sydney – Respekt!

Die Glückwünsche überbrachte kein Geringerer als Herr Dr. Rühling, Amtsleiter für Bildung und Sport. Die 8c nahm den heiß begehrten Stadtradeln-Pokal und kleine Präsente entgegen – begleitet von viel Applaus und Anerkennung im voll besetzten Saal.

Wir sind mächtig stolz auf unsere engagierten Radlerinnen und Radler! 💪🌱Noch nie zuvor haben so viele aus unserer Schulgemeinschaft beim Stadtradeln mitgemacht – ein starkes Zeichen für Teamgeist, Umweltbewusstsein und Bewegung.

Denn: Radfahren ist nicht nur gut für die Gesundheit – es schützt auch unser Klima. Also, denkt beim nächsten Schulweg oder Einkauf doch mal ans Fahrrad. Jeder Kilometer zählt – für euch und unseren Planeten!

Mit dem Rad zur Blütenpracht – Ausflug am 6. September 2025

Was für ein Tag! Strahlender Sonnenschein, gute Laune und spontane Abenteuerlust bestimmten unsere Radtour an diesem Samstag. Anstatt wie ursprünglich geplant nach Wünschendorf zu fahren, entschieden wir uns kurzerhand für ein farbenfrohes Ziel: den Dahliengarten in Gera. Die Blüten standen in voller Pracht und boten ein echtes Farbenfeuerwerk!

Weiter ging es entlang der Weißen Elster, wo uns eine herrliche Wildblumenwiese im Hofwiesenpark ins Staunen versetzte. Auch ein kurzer Abstecher zum Tiergehege lohnte sich – dort konnten wir Damhirsche beim Mittagessen beobachten.

Krönender Abschluss war das Dahlienfest in Bad Köstritz. Auf der Festmeile erlebten wir live die Ankunft der Dahlienköniginnen – ein echtes Highlight!

Auch wenn wir diesmal nur eine kleine Gruppe waren, hatten wir jede Menge Spaß. AG-Mitglied Anne Büttner und unser langjähriger Unterstützer Ken Davies waren begeistert. Besonders freut uns, dass Max K. aus der 5c schon jetzt für die nächste Tour zugesagt hat. Und vielleicht bringt Youssef H. aus der 8c ja wieder seinen Freund Hasan A. mit – auch wenn dieser gar nicht bei uns an der Ostschule ist!

Wandern mit Sonnenschein – Unterwegs in Bad Klosterlausnitz am 20. September 2025

Am Weltkindertag machten sich acht neugierige Ostschulkids, ein Drittklässler von der Bergschule und AG-Freund Gerd Täube gemeinsam auf den Weg, um Bad Klosterlausnitz und seine Umgebung zu erkunden.

Bei herrlichem Spätsommerwetter führte unsere Wanderung über rund sechs Kilometer zur idyllisch gelegenen Meuschkensmühle. Dort erfuhren wir, dass einst der „stärkste Mann der Welt“ genau hier zuhause war – beeindruckend!

Durch Wald und über Moorwiesen ging es weiter bis in den Kurpark. Die Kinder genossen das frische Wasser, „kneippten“ fröhlich und hatten auf dem Spielplatz jede Menge Spaß.

Nach einer herzhaften Stärkung beim Lausnitzer Marktdöner ging es dann mit dem Intercity bequem zurück nach Gera. Ein tolles Extra am Weltkindertag: Kinder unter 14 Jahren durften an diesem Tag kostenlos mit Bus, Bahn und Straßenbahn fahren – perfekt für unsere kleine Abenteuerreise!

Wir freuen uns schon auf die nächsten gemeinsamen Touren und wünschen allen einen goldenen, erlebnisreichen Herbst!

Unsere nächste Tour findet am 19.10. statt - jeder kann mitkommen. Meldet euch per Edupage bei eurem Captain Manfred Sommer.

Susanne und Manfred Sommer(AG Wandern)

Das Courage Team hat eine Patenschaft für drei Stolpersteinlegestellen in der Altenburger Straße übernommen und diese letzte Woche geputzt bis sie wieder glänzten. Organisiert werden diese Patenschaften seit ein paar Jahren über das Jugendhaus Shalom Gera. Neben dem Putzeinsatz bekamen die Kinder Informationen zu den Personen auf den Stolpersteinen und ihren Geschichten zu Zeiten des Nationalsozialismus. 💡Good to know: Jede:r darf immer Stolpersteine für die Sichtbarkeit von Schmutz befreien. Es braucht dafür nicht extra eine Patenschaft. Am besten eignet sich eine 1:1 Mischung aus Essigessenz und Wasser mit ein bisschen Salz.

Am 26. August 2025 begaben sich Klasse 3b sowie die Schüler des Wahlpflichtfaches Europa unserer Schule auf eine spannende Reise in die Welt des Wandels: Beim Change-School! Day auf dem Gelände der IMAGINATA Jena drehte sich alles um Zukunft, Nachhaltigkeit und gemeinsames Gestalten.

In der besonderen Atmosphäre der Science-Erlebniswelt IMAGINATA erwartete die Kinder und Jugendlichen ein abwechslungsreiches Programm: interaktive Stationen, kreative Workshops und inspirierende Mitmachformate luden zum Nachdenken, Diskutieren und Ausprobieren ein.

Eines der Highlights war der Workshop „Lernen durch Engagement – Mach einen Anfang!“, bei dem sich die Schüler mit der Frage auseinandersetzten: „Kann ich mit dem, was ich in der Schule lerne, die Welt verändern?“. Mit viel Neugier überlegten sie gemeinsam, wie sie ihr Wissen und ihre Fähigkeiten nutzen können, um aktiv zu einer besseren und gerechteren Welt beizutragen. In kreativen Gruppenarbeiten entwickelten die Schüler konkrete Ideen, wie sie selbst im Alltag Veränderungen anstoßen können – sei es durch nachhaltiges Handeln, soziale Projekte oder politisches Engagement. Der Workshop zeigte auf, dass Veränderung oft klein anfängt, aber durch den gemeinsamen Einsatz zu einer großen Wirkung führen kann.

Zwischen den Workshops konnten die Schüler an den Stationen der IMAGINATA Naturgesetze spielerisch entdecken, mit optischen Täuschungen experimentieren und physikalische Phänomene hautnah erleben.

Daneben bot der Tag nicht nur spannende Lernmomente, sondern förderte auch den Austausch zwischen den Kindern aus den verschiedenen Klassenstufen und das Gemeinschaftsgefühl über den Unterricht hinaus. Mit vielen neuen Eindrücken, frischen Ideen und einem gestärkten Bewusstsein für Veränderung und Verantwortung kehrten die Teilnehmenden am Nachmittag zurück.

Ein herzliches Dankeschön gilt den Organisatoren des Change-School! Day und der IMAGINATA Jena für diese gelungene Veranstaltung – und natürlich unseren motivierten Schülern, die gezeigt haben, wie viel Zukunft in ihnen steckt!

Text: Franziska Reise

Fotos: Sybille Thomae, Franziska Reise

Die Klasse 5c erlebte  einen ganz besonderen Tag: Gemeinsam mit den Seniorpartner in School (SiS) ging es nach Gera-Liebschwitz zum Teambuildingtag – und der hatte es in sich!

Schon beim ersten Spiel war klar: Heute geht nichts ohne Teamgeist, Kommunikation und gegenseitiges Vertrauen. Ob beim blinden Lauf, dem Klettern über Kisten, dem Knacken geheimer Codes oder beim gemeinsamen Kochen einer leckeren Suppe – jede Aufgabe konnte nur gemeinsam gemeistert werden. Und genau das machte den Tag so besonders!

Die Schülerinnen und Schüler wuchsen als Klasse enger zusammen, unterstützten sich gegenseitig, lachten viel und entdeckten, wie stark man als Team sein kann, wenn alle an einem Strang ziehen.

Ein herzliches Dankeschön geht an die SiS für die tolle Organisation und die spannenden Aufgaben – und natürlich an die Klasse 5c für ihren großartigen Einsatz. Ein gelungener Tag voller Teamgeist, Freude und Zusammenhalt!

Wir freuen uns schon auf die nächsten Abenteuer – als starkes Team 5c!

Am 05. September war die Aufregung groß: Zwei Schauspieler des BBC-Kanals Laugh’n’Learn waren zu Gast an unserer Ostschule – und brachten jede Menge Spaß, Spannung und ganz viel Englisch mit!
Für die Klassen 3 und 4 hieß es Bühne frei für die Ridiculous Rhyme Show. Lustige Reime, verrückte Wortspiele und jede Menge Gelächter machten die Vorstellung zu einem echten Highlight. Die Schüler ab Klasse 5 durften noch tiefer in die Welt des Fernsehens eintauchen. Beim TV Workshop standen echte Kameras, Tontechnik und sogar Requisiten bereit. Wer besonders mutig war, schlüpfte selbst in eine Schauspielrolle: So erlebten wir ein improvisiertes Theaterstück rund um die Befreiung einer Prinzessin – und legendäre „Rock, Paper, Scissors“-Duelle! Natürlich blieb auch Zeit, um den britischen Schauspielern Fragen zu stellen. Viele waren zunächst etwas nervös: Verstehen wir überhaupt alles, wenn nur auf Englisch gesprochen wird? Doch die Sorge war schnell verflogen. Am Ende konnten alle stolz feststellen: Yes, we did! We could do it! – und das war wohl das größte Erfolgserlebnis des Tages. Zum ersten Mal fand ein englischsprachiger Workshop an unserer Schule statt – und wir sind uns einig: Das war ein voller Erfolg und hoffentlich nicht das letzte Mal.
Zum Abschied hieß es schließlich: We say bye bye – and thank you, Laugh’n’Learn!

Unsere Klasse 9c erlebte gemeinsam mit Frau Kiefl und Frau Lüllwitz ihre allererste Klassenfahrt – und die führte uns direkt an die Ostsee nach Boltenhagen! Schon die Zugfahrt von Gera bis ans Meer war aufregend, aber das eigentliche Abenteuer begann natürlich vor Ort. Bei bestem Sommerwetter verbrachten wir viel Zeit am Strand: Sonne tanken, Spiele spielen, gegenseitig im Sand eingraben oder einfach die gemeinsame Zeit genießen. Ein besonderes Highlight war die Schifffahrt, bei der wir sogar Seehunde beobachten konnten. Außerdem hatten wir viel Spaß im Aqua-Fun-Park, bei dem Lehrer wie Schüler regelmäßig im Wasser landeten. Am letzten Tag stellten wir im Kletterpark unseren Mut unter Beweis. Jeder traute sich auf einen Parkour - manche blieben eher weiter unten (Team Angsthase mit Frau Kiefl) , einige sogar bis ganz nach oben – Frau Lüllwitz schaffte es mit lautstarker Unterstützung der Schülerinnen und Schüler bis an die Spitze! Die Tage in Boltenhagen waren für uns alle ein tolles Erlebnis: Sonne, Meer, Action und jede Menge gemeinsamer Momente. Eine Klassenfahrt, die sicher lange in Erinnerung bleibt! Um es in den Worten der Schüler zu sagen: ,,Das war auf Ernst voll geil, Digga!"

Text und Bilder: Frau Kiefl

Vom 18. bis 20. August fuhren die Klassen 4a und 4b gemeinsam auf ihre erste Klassenfahrt in die Jugendherberge Froschmühle in Eisenberg. Schon vor der Abfahrt war die Aufregung groß. Mit dem Bus ging es zunächst nach Weißenborn, von wo aus die Kinder zur Jugendherberge wanderten – dank Frau Zywietz und Frau Schmidt mit einem kleinen „Umweg“. In den drei Tagen erlebten die Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreiches Programm: Sie nahmen am Mittelalterprojekt teil, lernten Spiele aus früherer Zeit kennen, kochten ihre eigene Suppe über dem Feuer und durften sogar typische Waffen anschauen und halten. Neben diesen Aktivitäten blieb auch genug Freizeit zum Spielen, für Fußball oder zum Planschen im Bach. Am letzten Abend gab es eine Disco, bevor es am Mittwochmorgen zurück nach Weißenborn und mit dem Bus nach Hause ging. Ein Schüler berichtet: „Die Anreise war sehr komisch. Wir dachten, wir wären schon da. Allerdings mussten wir noch durch den Wald laufen. Dann waren wir endlich da und haben uns über unsere Zimmer gefreut und uns eingerichtet. Danach ging das Kreativcamp los. Wir haben uns über die mittelalterlichen Spiele unterhalten und mussten unser eigenes Kartenspiel basteln. Dann hatten wir unsere Freizeit und durften im Bach planschen.Am nächsten Tag haben wir uns über Burgenbau und Ritterrüstung unterhalten. Zum Mittagessen haben wir uns selber eine Gemüsesuppe gekocht. Dann gab es wieder Freizeit und am Abend eine Disco. Die Klassenfahrt ging am nächsten Tag schon zu Ende und wir sind alle wieder mit dem Reisebus nach Hause gefahren. Es war sehr schön.“

Die neu gebildete Klasse IAP 1 hat sich gut kennengelernt In der Kennenlernwoche zog die Klasse gemeinsam los: Ein Ausflug in den Hofwiesenpark, Volleyball spielen und die Sonne genießen stärkten das Miteinander. Unter der Leitung von Klassenlehrer Herrn Herzer entstand so ein starkes Team.

Was bedeutet IAP? IAP steht für individuelle Abschlussphase. Es handelt sich um eine besondere Klasse der 9. Jahrgangsstufe, die praxisorientiert arbeitet und die 9. Klasse in zwei Schuljahren absolviert.

Jahrgänge und Ziele

• Das erste Schuljahr ist geprägt vom Aufholen von Lerndefiziten.
• Das zweite Schuljahr deckt der Stoff der Klasse 9 ab.
• Am Ende stehen der Hauptschulabschluss und sogar Perspektiven für einen qualifizierenden Hauptschulabschluss.
• Im letzten Schuljahr hat sogar ein/e Schülerin/Schüler die IAP-Spitze erreicht und den Sprung in Klasse 10 geschafft, wodurch jetzt auch ein Realschulabschluss möglich ist.

Unser Credo ist, wir holen unsere Schüler dort ab, wo sie stehen. Das zeigt sich in der IAP beispielhaft: individuelle Förderung, Praxisnähe und gemeinsames Lernen.

Wir sind stolz auf die Entwicklungen der IAP 1 und blicken zuversichtlich auf die nächsten Schritte.